本文摘要：实战出“真章”，演练防未然 ——徐州市白云山小学开展疫情防控应急演练

  为进一步规范、强化和优化新冠肺炎防控流程，全面推进校各类疫情防控工作，检验学校应急预案的科学性和可操作性，提高全校教职工应急反应能力，熟悉应急处置具体过程，确保突发事件得到及时有效处置，8月24日，徐州市白云山小学开展疫情防控应急实战演练。

实战出“真章”，演练防未然 ——徐州市白云山小学开展疫情防控应急演练

  为进一步规范、强化和优化新冠肺炎防控流程，全面推进校各类疫情防控工作，检验学校应急预案的科学性和可操作性，提高全校教职工应急反应能力，熟悉应急处置具体过程，确保突发事件得到及时有效处置，8月24日，徐州市白云山小学开展疫情防控应急实战演练。

  在演练前，唐忠阳副校长讲话布置，明确责任。演练情景覆盖师生、严格遵守一米线入校、测温及突发情况处理。

学生有序午检及课堂突发情况处理，课间排队洗手等学生在校一日活动。整个演练过程，参与人员角色分明、配合协调、流程清晰、调度合理。

  晨检防控演练

  晨检开始，学生按先后顺序、一米间隔排成两队准备入校，到达校门处，自觉到1号、2号测温区。发现有体温异常者，超过37.3℃。

测温员立即进行二次测量体温，如体温仍有异常，立即启动疫情防控预案。

  课堂防控演练

  学生在教室上课时出现不适，体温测量超过37.3℃，由任课教师迅速通知卫生室。

卫生老师穿戴隔离服并送到隔离室。随后对学生进行二次体温确认，并按照排查表格对学生进行询问；校长打电话上报给上级主管部门，并通知“五包一”专班人员；家长到校、保洁人员对班级进校消杀。

  午间就餐演练

  值班教师进教室后先测温再组织学生洗手有序进入教室。学生错峰上厕所后到洗手池洗手，由值班教师维持秩序，学生按一米以上间距顺次排队。

学生佩戴口罩打饭时间隔1米距离有序取餐；同向就餐，就餐期间不交流，就餐完毕佩戴好口罩送餐盘。

  午检防控演练

  发现学生发烧、咳嗽第一时间上报，迅速通知卫生室；卫生老师穿戴隔离服并送到隔离室对学生进行二次体温确认，并按照排查表格对学生进行询问。校长打电话上报给上级主管部门，并通知“五包一”专班人员；家长到校后进行体温检测，消毒，查验家长“健康码”“行程码”“疫苗注射凭证”并登记，嘱咐家长及时到定点医院就医。保洁人员对教室、隔离室、操场、校门口进行消毒。

  演练结束后，学校将进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验，全面提高学校应急指挥和组织协调能力，本次演练进一步规范了疫情防控应急的处置和报告流程，细化落实了应急措施，提升了学校疫情防控、应急处置的能力，为开学疫情防控工作做好扎实的准备，确保开学后师生身心健康，教育教学工作井然有序。

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